Школьний Олександр Володимирович

Освіта і наукова підготовка:

Науковий ступінь: доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри методики навчання математики Українського державного університету імені Михайла Драгоманова.

Тема дисертації: «Теоретико-методичні засади оцінювання навчальних досягнень з математики учнів старшої школи» (спеціальність – 13.00.02 теорія та методика навчання (математика), 2015 рік.

Стаж роботи (науково-педагогічний): 23 роки.

Основне місце роботи: кафедра методики навчання математики Українського державного університету імені Михайла Драгоманова.

Контактні дані :

електронна адреса: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
Google Scholar: https://scholar.google.com.ua/citations?user=6vEMe4gAAAAJ&hl=uk
Scopus: https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57412595000
Web of Science: https://www.webofscience.com/wos/author/record/337982
ORCID: 0000-0002-3131-1915

Короткі біографічні данні: У 1996 році з відзнакою закінчив УДПУ імені М. П. Драгоманова за спеціальність «Математика та інформатика». У 2000 році захистив кандидатську дисертацію на тему «Комплекснозначні випадкові величини типу Джессена-Вінтнера» за спеціальністю 01.01.05 – теорія ймовірностей і математична статистика. Із 2000 року починає працювати в НПУ імені М.П. Драгоманова на кафедрі вищої математики на посадах асистента, старшого викладача, доцента. У 2007 році отримав вчене звання доцента. У 2015 році захистив докторську дисертацію на тему «Теоретико-методичні засади оцінювання навчальних досягнень з математики учнів старшої школи» за спеціальністю 13.00.02 – теорія та методика навчання (математика). Із 2019 року починає працювати на посаді професора кафедри методики навчання математики. У 2022 році отримав вчене звання професора.

Має нагороди: Подяка від ректора університету (2012 і 2018 роки), Подяка від Шевченківської РДА у м. Києві (2014 рік).

Наукові публікації:

Показники наукової та професійної активності, що визначають кваліфікацію викладача відповідно до спеціальності

Наявність за останні п’ять років наукових публікацій у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Scopus або Web of Science Core Collection:

Shvets, V., Shkolnyi, O., Dremova I. Evolution of the content and quality of standardized tests in mathematics in Ukraine // Mathematics and Informatics. – Vol. 64, Number 2, 2021. – P. 226-238. (Web of Science)
Karp, A., Shkolnyi, O. (2021) Assessment during a time of change: secondary school final examinations in Russia and Ukraine. ZDM Mathematics Education. 53, P. 1529–1540. (Scopus, Web of Science)
Matiash, O., Mykhailenko, L., Shvets, V., Shkolnyi, O. Educational environment as a form for development of math teachers methodological competence // Mathematics and Informatics. – Vol. 64, Number 5, 2021. – P. 520-531. (Web of Science)
Shkolnyi, O., Shvets, V., Akiri, I. Problems of cascade type and their use for assessment of students’ academic achievements in mathematics // Mathematics and Informatics. – Vol. 65, Number 2, 2022. – P. 186-200. (Web of Science)
Vernydub, R., Trebenko, O., V., Shkolnyi, O. Dual form of obtaining education in the mathematics teachers training system: employers’ position // Mathematics and Informatics. – Vol. 66, Number 2, 2023. – P. 124-140. https://doi.org/10.53656/math2023-2-3-dua (Web of Science)

Наявність не менше п’яти наукових публікацій у наукових виданнях, включених до переліку наукових фахових видань України:

Shkolnyi O.V. Modern thematic preparation for EIA in mathematics in Ukraine: numbers and expressions, functions / Oleksandr Shkolnyi, Yurii Zakhariichenko // Topical issues of natural science and mathematics education: collection of scientific works. – Volume 1 (13). – Sumy: Sumy SPU Publishing, 2019. – 5-11.
Shkolnyi O.V. Modern thematic preparation for EIA in mathematics in Ukraine: equations and inequalities / Oleksandr Shkolnyi, Yurii Zakhariichenko // Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія 3. Фізика і математика у вищій і середній школі.– Випуск 21: збірник наукових праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019.– С.71-79.
Shkolnyi O.V. Modern thematic preparation for EIA in mathematics in Ukraine: coordinates and vectors, elements of combinatorics and stochastics / Oleksandr Shkolnyi, Yurii Zakhariichenko // Physical and mathematical education: scientific journal. – Issue 1 (23). – Sumy: Makarenko SPU Publishing, 2020. – 171-176.
Shkolnyi O.V. Modern thematic preparation for EIA in mathematics in Ukraine: text problems and mathematical analysis / Oleksandr Shkolnyi, Yurii Zakhariichenko // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – Науковий журнал. – Суми: Вид-во СумДПУ. – 2020. – № 3-4 (97-98). – С.245-254.
Shkolnyi O.V. Methodological advices on preparation for EIA in mathematics in modern conditions / Oleksandr Shkolnyi, Yurii Zakhariichenko // Physical and mathematical education: scientific journal. – Issue 3 (25). – Sumy: Makarenko SPU Publishing, 2020. – 6-10.
Shkolnyi, O.V., Tykhonenko, Yu.V. (2021) Advisability and possibility of using ICT during preparation for the EIA in mathematics. Physical and Mathematical Education, Issue 2 (28), P.11-16.
Shkolnyi, O.V., Tykhonenko, Yu.V. (2021) Using of ICT during preparation for EIA: ways to search for the optimal model. Physical and Mathematical Education, Issue 4 (30), P.13-19.
Shkolnyi, O.V. (2021). Professional seminar "Basis of professionalism of teacher of general secondary education institution" in dual education system of masters "Secondary education (mathematics)" specialty. Physical and Mathematical Education, Issue 6 (32), P. 64-68.
Hoda, T., & Shkolnyi, O. (2022). On the expediency and directions of improving the methodology of teaching students material of the content line "Functions and their graphs". Physical and Mathematical Education, 35(3), P. 13-18. https://doi.org/10.31110/2413-1571-2022-035-3-002
Pratsiovytyi, M., Trebenko, O. Shkolnyi, O. & Goncharenko, Ya. (2022). Dual education as a mean of ensuring proper quality of professional training of mathematics teachers in modern Ukraine. Physical and Mathematical Education, 36(4), P. 64-69. https://doi.org/10.31110/2413-1571-2022-036-4-009 .
Matyash O.I., Trebenko O.O., Shkolnyi O.V. Practical training in mathematics teacher education obtained in the conditions of dual form: role, place, tasks, features // Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Pedagogical Sciences. - 2023. - 1 (112). – P.47-59.

Наявність виданих підручників та навчально-методичних посібників для учнів та студентів (з грифом МОН України):

Повний курс математики в тестах. Енциклопедія тестових завдань: У 2 ч. Ч. 2: Теоретичні відомості. Тематичні та підсумкові тести / Ю.О. Захарійченко, О.В. Школьний, Л.І. Захарійченко, О.В. Школьна. – 4 вид. – Х.: Вид-во «Ранок», 2020.– 192 с.
Повний курс математики в тестах. Енциклопедія тестових завдань: У 2 ч. Ч. 1: Різнорівневі завдання / Ю.О. Захарійченко, О.В. Школьний, Л.І. Захарійченко, О.В. Школьна. – 11 вид. – Х.: Вид-во «Ранок», 2021.– 496 с.
Сучасна підготовка до ЗНО з математики / Ю.О. Захарійченко, О.В. Школьний, Л.І. Захарійченко, О.В. Школьна.– 2-ге вид., змін. і доповн. – Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2021. – 232 с.
Математика. 7 клас : навч. посіб. Ч. 1. / Школьний О.В., Нелін Є.П., Миляник А.І., Простакова Ю.С. – Х.: «Ранок», 2023.– 144 с.
Математика. 7 клас : навч. посіб. Ч. 2. / Школьний О.В., Нелін Є.П., Миляник А.І., Простакова Ю.С. – Х.: «Ранок», 2023.– 176 с.

Участь у міжнародних наукових проектах, залучення до міжнародної експертизи, наявність звання «суддя міжнародної категорії»:

Науковий проєкт із Шуменським університетом імені єпископа Костянтина Преславського (Шумен, Болгарія) Innovative didactic technologies in teaching mathematics and information technology, Grant № RD-111/02.02.2021г. (2021-2023).

Участь в атестації наукових кадрів як офіційного опонента або члена постійної спеціалізованої вченої ради (не менше трьох разових спеціалізованих рад):

Член спеціалізованих вчених рад по захисту кандидатських і докторських дисертацій Д26.056.03 (з 2016 року й донині) та Д26.053.06 (2019-2021 роки).

Наукова проблемна група «Актуальні проблеми математики та методики її навчання»

Стажування за останні 5 років:

Дисципліни, які викладає:

Попередня Наступна